Kako zaraditi milijarde - savjeti ruskog oligarha s Forbesovog popisa najbogatijih ljudi na svijetu

Pavel Kuzmičev
Kako bi danas-sutra uspjeli, vrlo je bitno "automatizirati klasični posao", smatra Igor Ribakov. I što je starija djelatnost, to su veće šanse da ćete ju revolucionizirati.

Igor Ribakov, ruski poduzetnik čije se bogatstvo procjenjuje na 1.3 milijarde američkih dolara, nalazi se na 78. mjestu Forbesove ljestvice najbogatijih ljudi na svijetu. Vlasnik je tvrtke "Tehnonikolj", koja se bavi proizvodnjom hidroizolacijskih i termoizolacijskih materijala.

Svoju karijeru počeo je kao krovopokrivač na trećoj godini fakulteta. Kroz neko vrijeme zajedno s partnerom otkrio je puno profitabilnije tržište - obnovom nekvalitetnih krovova.

Posla je bilo sve više, pa je tvrtka počela zapošljavati nove radnike te se proširila i na ostale regije. Postepeno je postalo jasno kako je kvalitetne termoizolacijske materijale bolje ne kupovati, nego samostalno proizvoditi. 

Rezultat odluke koju je donio Ribakov je da je tvrtka postala jedan od pet najvećih proizvođača hidroizolacijskih materijala s tvornicama u Rusiji, Italiji, Velikoj Britaniji, Poljskoj, Litvi i Češkoj.

Ribakov je podijelio neke tajne uspjeha s Russia Beyond te nam ispričao čime se baviti danas, kako bi uspjeli sutra.

Kakvim se poslom se baviti

Budućnost je u klasičnim djelatnostima, koje će se digitalizirati.

Npr. taksi. Kako je taj posao izgledao prije 20 godina - imali ste vozni park, generalnog direktora, knjigovođu i ostale djelatnike. Taksi ste morali čekati 30 do 40 minuta, a uvijek je postojala opcija da se taksi pokvari negdje na cesti i uopće vam ne dođe.

Što je starija djelatnost, više je šansi za mlade i talentirane osobe da ju stubokom promijene, a time i svijet.

O konkurenciji

Konkurenti su najbolji učitelji. Zahvaljujući njima sam uspio u svom poslu.

Koje su glavne kvalitete uspješnog biznismena?

Sposobnost donositi odluke u trenucima neodlučnosti. Ne postoji popis kvaliteta, nego samo konstatni "treninzi" i podvrgivanje sebe rizicima i nepredvidivosti tržišta u danoj situaciji.

Odnos prema poslu i životu

Većina ljudi ima sličan problem, a to je da životu pristupaju kao prema procesu preživljavanja, a ne prosperiteta.

Npr. Rusija. Naši preci su pobijedili u strašnom ratu. Točnije, ne samo pobijedili, nego preživjeli. Svojoj djeci (našim roditeljima) prenijeli su savršeno naučenu znanost preživljavanja. Naši roditelj s druge strane su ju prenijeli nama, no nisu nas naučili vještinama napredovanja, razvoja i blagostanja.

U Rusiji jako malo ljudi vlada tim vještinama.

O bogatstvu i srednom životu

Svi, bez iznimke, mogu biti bogati i uspješni. I to neće utjecati na nikoga.

Problem društva je u tome što većina smatra da ako na nekom planu uspiju, na nekom drugom planu će propasti. To je defetistički način razmišljanja, kada čovjek opravdava nemogućnost promjena u svom životu. To nije istina.

Moj uspjeh nije bio zagarantiran, a put nije bio lak. Bilo je to stepenište s 10 000 stepenica. Kada netko sa strane gleda na moj rezultat, čini se nemogućim. To vam je sličan primjer kao uspon na planinu - od dolje gledate u visinu i razmišljaš kako je nemoguće se popeti. Zatim krenete i korak po korak prijeđete cijeli put.

Kod mene je uvijek prisutan taj strah na početku puta. Svaki put kada pred sebe stavim novi cilj, čini mi se da neću uspjeti.

Zanimanja budućnosti i obrazovanje

Nalazimo se u "multiprofesijskoj" epohi.

Ranije je u tvornici postojao mehaničar i električar. Nedavno su se te dvije struke ujedinile u jednu i danas imate mehatroničara (čovjeka koji se jednako učinkovito snalazi u mehanici i elektrici). Trenutno svijet ide dalje i u tom zanimanju se pojavljuje nova potreba, a to je znanje programiranja strojeva.

Budućnost je u automatizaciji programiranju.

Kroz 25 godina svijet će se jako izmijeniti kada ljudi postanu "učitelji". Roboti će se baviti svim rutinskim poslovima, a čovjek će učiti drugoga ono što zna i sam, te će pri tom obučavati svog podređenog. Ući ćemo u epohu horizontalnog nastavništva.

Suvremeno obrazovanje je zastarjelo ne samo u Rusiji, nego i u mnogim stranama svijeta. No, dobro je što postoji. Bez njega bi sve ipak bilo lošije.

Glavni je problem u tome što u školama i na fakultetima ne uče kako reagirati u uvjetima neodlučnosti i nepredvidivosti suvremenog svijeta. Ritam života se ubrzava. Mnoga zanimanja zastarijevaju, a ljudi ne znaju što raditi u novom "koordinatnom sustavu".

Još više zanimljivih priča i videa na Facebook stranici Russia Beyond:
Više

Ova stranica koristi kolačići. Ovdje za više informacija

Prihvatite kolačiće